Actividad por estaciones de 40 minutos para grupos de hasta 20 alumnos/as de 6º de Primaria, organizada en tres subestaciones de rotación simultánea (~12 minutos cada una).

En la primera, el alumnado realiza una inmersión astronómica con gafas de realidad virtual para explorar la geometría Sol-Luna-Tierra y comprender los tipos de eclipse, conectando la experiencia con el trío de eclipses de 2026-2028 que convertirá a la Península Ibérica en un laboratorio natural único.

En la segunda, construyen un reloj de sol como hilo conductor de historia, arte y portugués: desde los navegantes lusos hasta las mujeres astrónomas invisibilizadas, diseñando un objeto con identidad visual propia e inscripciones bilingües español-portugués.

En la tercera, montan una cámara estenopeica de cartón —un proyector seguro del Sol— que se llevan a casa para observar el eclipse total del 12 de agosto de 2026.

Cada alumno/a sale con dos objetos construidos por sus propias manos y la mirada puesta en el cielo de agosto.Sombras que hablan: viaje al corazón de los eclipses.