Esta propuesta, se alinea con los objetivos de fomentar la cultura científica y acercar la ciencia y la tecnología a la ciudadanía, a través de actividades participativas que fomentan el envejecimiento activo.

El taller comenzará con una pequeña introducción para dar contexto sobre el objetivo y el desarrollo de la actividad, explicando los conceptos más relevantes.

Posteriormente, los participantes se dividirán en subgrupos y rotarán por tres estaciones prácticas e interactivas, cada una vinculada a un proyecto de investigación diferente:

Este taller forma parte del proyecto EuroAGE+, una iniciativa internacional centrada en promover el envejecimiento activo mediante innovación tecnológica. En el ámbito cognitivo, los métodos tradicionales basados en papel han demostrado ser útiles, pero presentan limitaciones como la falta de motivación y su carácter repetitivo.

El objetivo principal es evaluar los efectos de una intervención basada en juegos serios, concretamente el exergame Basuraleza y el juego cognitivo de secuencias, sobre la salud física, cognitiva, emocional y los hábitos de vida de personas mayores, en el marco de la promoción del envejecimiento activo.

El taller, enfocado en la prevención de patologías crónicas y cardiovasculares, comenzará con un previo calentamiento basado en ejercicios sencillos adaptados a las condiciones de los participantes. Además, antes de comenzar con la parte central del taller, se medirá la tensión y las saturación de oxígeno para estudiar la variación de antes y después de realizar una actividad.

Posteriormente, los asistentes participarán en un juego físico interactivo (Exergame Basuraleza). En este juego, se situará frente a una pantalla y realizará movimientos sencillos como caminar en el sitio, mover los brazos, desplazarse lateralmente o esquivar obstáculos. El objetivo será avanzar por un entorno virtual de naturaleza mientras recoge residuos, promoviendo también la concienciación ambiental. Antes de empezar, realizará un pequeño calentamiento guiado.

Por otro lado, realizarán un juego cognitivo (Secuencias Cognitivas) en una pantalla táctil. en el que tendrán que completar tareas relacionadas con actividades de la vida diaria, como ordenar pasos de una acción (por ejemplo, preparar una comida), detectar errores, completar secuencias o elegir objetos adecuados.

Finalmente, tras acabar la actividad, se medirán de nuevo los parámetros de salud (tensión y saturación de oxígeno), estudiando así los cambios producidos.