El alumnado, organizado en equipos de cuatro, utiliza gafas de realidad virtual para recorrer un yacimiento arqueológico. En la inmersión 360 ° y  actividades simultáneas exploran estratos geológicos, localizan restos de madera, cerámica y carbón vegetal, y conocen tres métodos de datación: carbono-14, termoluminiscencia y dendrocronología.

A continuación, cada equipo recibe datos simulados y réplicas 3D de muestras reales para calcular edades:

• C-14: proporción C-14/C-12 ± error → edad BP y calibración.
• Termoluminiscencia: energía acumulada → años transcurridos.
• Dendrocronología: conteo de anillos → datación año a año.

El alumnado, organizado en equipos de cuatro, utiliza gafas de realidad virtual para recorrer un yacimiento arqueológico de Extremadura. En la inmersión 360 ° exploran estratos geológicos, localizan restos de madera, cerámica y carbón vegetal, y conocen tres métodos de datación: carbono-14, termoluminiscencia y dendrocronología.